MATERI FASE F KELAS 11 SEMESTER GANJIL 2024

 Tugas Menguduskan (LITURGIA)

Doa dan ibadat merupakan salah satu tugas gereja untuk mengudukan umatnya dan umat manusia. Tugas ini disebut tugas Imaniah Gereja, yaitu Kristus, Tuhan, Imam Agung yang dipilih antara manusia mnejadikan umat baru. Oleh sebab itu gereja bertekun dalam doa, memuji Allah dan mempersembahkan diri sebagai korban yang hidup suci dan berkenan pada Allah.Gereja memiliki imamat umum dan imamat jabatan.

Imamat umum : tugas pengudusan, berdoa, menyambut sakramen, memberi kesaksian hidup.
Imamat Jabatan : Membentuk dan memmimpin umat, memberi pelayanan sakramen-sakaramen.

yang termasuk LITURGIA :

Doa : berbicara dengan Tuhab secara pribadi dan ungkapan iman secara pribadi.

• Fungsi doa : Mengkomunikasikan diri kita Kepada Allah, mempersatukan diri kita kepada Tuhan, mengungkapkan kepercayaan terhadap Tuhan, mengangkat setiap karya kita mnejadi karya yang bersifat apostolis dan merasul.
• Syarat doa yang baik : didoakan dengan hati, berakar dan bertolak dari pengalaman hidup, diucapakan dengan rendah hati.
• Doa resmi gereja disebut IBADAT / LITURGI

Sakramen : merupakan liturgi dalam arti yagn paling penuh, yaitu sebagai lambang/simbol adalah melambangkan dan mengungkapakan karya penyelamatan Allah dan pengalaman dasariah manusia yang terselamatkan. Sakramen mengungkapkan karya tuhan yang menyelamatkan. Sakramen juga meningkatkan dan menjamin mutu hidup kita sebagai orang Kristiani.

7 Sakramen :

• Sakaramen Baptis : sakramen yang menyatakan seseorang resmi menjadi anggota gerejadan memulai babak baru dalam kehidupan dengan Kristus yang menjiwai dia melalui Roh-Nya, maka segala pelanggaran dan dosa yang telah diperbuatnya dihapus.
• Sakramen Krisma : menjadi tanda kedewasaan seseorang yang turut serta bertanggungjawab ataas kehidupan umat Allah dan diutus untuk memperjuangkan cita-cita Kristus dalam Gereja dan Masyarakat.
• Sakramen Tobat : Sakramen yang menyatakan penesalan dan mohon ampun seseorang atas dosa-dosanya serta berjanji akan memperbaiki dan memperbaharui diri.
• Sakramen Ekaristi : Sakramen yang merupakan tanda kesatuan kita dengan Allah, yang dinyatakan dalam hosti suci yang kita ambut setiap perayaan Ekaristi.
• Sakramen Perminyakan Orang Sakit : Sakramen yang diberikan pada seseorang yagn sakit keras dan menghadapi maut dengan Roh Kudus yang ditandakan dengan minyak, agar penderitaannya menjadi lebih serupa denga Kristus.
• Sakramen Pernikahan : Sakramen yang menyatukan 2 cinta berdasarkan Kristus dan berlangsung seumur hidup serta mengandung panggilan luhur untuk membina keluarga sebagai tanda kasih setia Allah bagi setiap insan. Allah sendiri menjadi penjamin kesetiaan, jadi apa yang disatukan Allah tidak boleh diceraikan manusia.
• Sakramen Imamat : Sakramen yang mengesahkan dan melantik para pelayan umat untuk menjadi pewarta sabda Allah dan pewarta Keselamatan bagi umat manusia.

Sakramentali : tanda-tanda suci yang berupa pemberkatan, yakni pemberkatan orang, benda, atau barang rohani.

Devosi adalah bentuk penghormatan kebaktian khusus orang atau umat beriman kepada rahasia kehidupan Yesus yang tertentu yang bertujuan untuk semakin menguatkan iman kita kepada Allah dalm diri Yesus Kristus.

 Panggilan Hidup Berkeluarga 

Matius 19:1-6

1 “Setelah Yesus selesai dengan pengajaran-Nya itu, berangkatlah Ia dari Galilea dan tiba di daerah Yudea yang di seberang sungaiYordan. 

2 Orang banyak berbondong-bondong mengikuti Dia dan Iapun menyembuhkan mereka di sana. 3 Maka datanglah orang-orangFarisi kepada-Nya untuk mencobai Dia. Mereka bertanya: “Apakahdiperbolehkan orang menceraikan isterinya dengan alasan apa saja?”

4 Jawab Yesus: “Tidakkah kamu baca, bahwa Ia yang menciptakanmanusia sejak semula menjadikan mereka laki-laki dan perempuan?

5 ibunya dan bersatu dengan isterinya, sehingga keduanya itu menjadisatu daging. 

6 Demikianlah mereka bukan lagi dua, melainkan satu.Karena itu, apa yang telah dipersatukan Allah, tidak boleh diceraikan manusia.”

Peneguhan

1)         Perkawinan itu persekutuan cinta antara pria dan wanita yang secarasadar dan bebas menyerahkan diri beserta segala kemampuannya untukselamanya. Dalam penyerahan itu suami isteri berusaha makin salingmenyempurnakan dan saling membantu. Hanya dalam suasana salingmenghormati dan menerima inilah, dalam keadaan manapun juga, persekutuan cinta itu dapat berkembang hingga tercapai kesatuan hatiyang dicita-citakan.

2)   Tuhan menghendaki agar kesatuan antara suami dan istri tidakterceraikan, karena perkawinan merupakan tanda kesetiaan Allahkepada manusia dan kesetiaan Kristus kepada Gereja-Nya. Ataudengan kata lain: menjadi tanda kesetiaan cinta Allah kepada setiaporang. Menjadi saksi akan kesetiaan perkawinan yang tak terceraikan ini adalah salah satu tugas pasangan Kristiani yang paling genting saatini, di saat dunia dikaburkan oleh banyak pandangan yang menurunkanderajat perkawinan, seolah hanya pelampiasan keinginan jasmani semata. Jika pasangan suami istri dan anak- anak hidup dalam kasih yang total, maka keluarga menjadi gambaran nyata sebuah Gereja,sehingga tepatlah jika keluarga itu disebut sebagai Gereja kecil atau ecclesia domestica. Sebab dengan menerapkan kasih seperti teladan Kristus, keluarga turut mengambil bagian di dalam hidup dan misi Gereja dalam membangun Kerajaan Allah.

Menurut Ajaran Gereja:

1) Arti dan Makna Keluarga

Keluarga adalah Sekolah Kemanusiaan yang kaya. Akan tetapisupaya kehidupan dan perutusan keluarga dapat mencapai kepenuhan,dituntut komunikasi batin yang baik, yang ikhlas dalam pendidikan anak. Kehadiran ayah yang aktif sangat menguntungkan pembinaan anak-anak, perawatan ibu di rumah juga dibutuhkan anak-anak dan seterusnya. (GS.52)

2) Tugas dan tanggung jawab seorang suami/bapak

a)    Suami Sebagai Kepala Keluarga

Sebagai kepala keluarga suami harus bisa memberi nafkah lahir-batin kepada istri dan keluarganya. Mencari nafkah adalah salah satu tugas pokok seorang suami, sedapatnya tidak terlaludibebankan kepada isteri dan anak-anak. Untuk menjamin nafkah ini sang suami hendaknya berusaha memiliki pekerjaan.

b)    Suami Sebagai Partner Istri

Perkawinan modern menuntut pola hidup partnership. Suami hendaknya menjadi mitra dari istrinya. Pada masa sekarang ini banyak wanita yang menjadi wanita karier. Kalau istri adalah wanita karier, maka perlulah suami menjadi pendamping, penyokong dan pemberi semangat baginya. Dalam kehidupan rumah tangga istri pasti mempunyai  banyak tugas dan pekerjaan. Janganlah membiarkan dia sendiri yang melakukannya, hanya karena sudah mempunyai pembagian tugas yang jelas dalam rumah tangga. Banyak istri yang merasa tertekan, merasa tidak diperhatikan lagi, karena apa saja yang dibuatnya tak pernah masuk dalam wilayah perhatian suaminya.

c)    Suami Sebagai Pendidik

Orang sering berpikir dan melemparkan tugas mendidik anak-anak pada istri/ibu, padahal anak-anak tetap memerlukan sosok ayah dalam pertumbuhan diri dan pribadi mereka. Sosok ayah tak tergantikan.

3) Tugas dan tanggung jawab seorang istri/ibu

a)   Istri sebagai hati dalam keluarga

Suami adalah kepala keluarga, maka isteri adalah ibu keluarga yang berperan sebagai hati dalam keluarga. Sebagai hati, istri menciptakan suasana kasih sayang, ketenteraman, keindahan, dan keharmonisan dalam keluarga.

b)   Istri sebagai mitra dari suami

Sebagai mitra, istri dapat membantu suami dalam tugas dan kariernya. Bantuan yang dimaksudkan di sini, seperti memberi sumbang saran dan dukungan moril hal yang pertama lebih bersifat rasional dan yang kedua lebih bersifat afektif. Dukungan moril yang bersifat afektif lebih berarti bagi suami.

c)    Istri sebagai pendidik

Istri/Ibu merupakan pendidik yang pertama dan utama dari anakanaknya. Hal ini berarti bahwa ibu adalah pendidik ulung. Ada ungkapan bahwa “Surga berada di bawah telapak kaki ibu” artinya adalah kita tidak boleh berani terhadap orang tua terutama sekali kepada ibu kita.

4) Kewajiban Anak-anak Terhadap Orang Tua

• Kewajiban-kewajiban anak terhadap orang tuanya tidak statis dan tidak selalu sama, melainkan dipengaruhi baik oleh perkembangan maupun oleh situasi dan kondisi. Semakin hari, anak hendaknya semakin mandiri. Orang tua makin lama makin tua membutuhkan anak-anaknya. Beberapa hal dasar yang menjadi kewajiban anak terhadap orangtua adalah: mengasihi orangtua, bersikap dan berperilaku penuh syukur, serta bersikap dan berperilaku hormat kepada orangtua.

5) Membina hubungan kakak-adik

• Dalam keluarga masih ada saudara-saudara (kakak-adik) yang mempunyai hubungan timbal balik sebagai anggota-anggota satu keluarga. Hubungan ini memang bervariasi sesuai dengan masyarakat setempat.
• Dalam mengembangkan keluarga sebagai persekutuan pribadi-pribadi, hubungan kakak-adik sebagai anggota-anggota keluarga inti sangat penting. Hal-hal yang perlu dikembangkan dalam hubungan kakak-adik adalah: kasih persaudaraan, saling membantu dan saling menghargai. Pengalaman hidup bersama dan proses-proses awal dari sosialisasi untuk hidup bersama berlangsung dalam keluarga di mana terdapat lebih dari satu anak (bdk. Katekismus Gereja Katolik no. 2219). 
• Kakak-adik tak hanya dididik oleh orang tua, melainkan juga secara tidak langsung saling mendidik. Dengan bertengkar dan berdamai kembali mereka belajar dan berlatih mengolah konflik yang termasuk unsur hidup bersama (bdk. Katekismus Gereja Katolik no. 2219).

6) Cinta Kasih dan Komunikasi dalam Keluarga

a) Pentingnya cinta dalam hidup manusia

Kita bisa hidup dan berkembang sebagai manusia karena perhatian  dan cinta yang kita terima dan alami dari orang lain, dan karena cinta yang kita berikan kepada orang lain. Seluruh ajaran dan perbuatan Kristen justru berdasarkan pada cinta. “Hendaklah kamu

saling mencintai seperti Aku telah mencintai kamu”. (Yoh 15:12). Cinta membahagiakan orang dan memungkinkan manusia berkembang secara sehat dan seimbang. Cinta yang jujur dan persahabatan sejati antarmanusia memungkinkan perwujudan diri yang sehat dan seimbang, menghindar gangguan psikis, dapat menyembuhkan orang yang menderita sakit jiwa. Jadi apabila manusia belajar memberikan cinta dan menerima cinta, ia dapat sembuh dari perasaan kesepian dan banyak gangguan emosional. Selain itu cinta adalah kekuatan aktif dalam diri manusia, kekuatan yang mempersatukan manusia dengan sesamanya. Cinta yang demikian membiarkan manusia tetap menjadi dirinya sendiri dan mempertahankan keutuhan sendiri. Dalam cinta antara pria dan wanita, keduanya masing-masing dilahirkan kembali serta saling mengembangkan diri. Keduanya dipanggil untuk saling mencintai secara paling mesra dan intim. Keduanya saling memberi dan menerima secara fisik maupun psikis. Keduanya adalah partner yang membutuhkan cinta dari yang lain untuk membahagiakan satu sama lain.

b) Membina cinta dalam keluarga

Tujuan perkawinan pertama-tama ialah membina cinta kasih antara suami-isteri, menjalin hubungan perasaan yang mesra antara kedua partner yang ingin hidup bersama untuk selama-lamanya.

c) Cinta kasih yang menghargai teman hidup sebagai partner

Kebahagiaan di dalam hidup keluarga tidak terjadi secara otomatis. Setelah mempelai menerima berkat di Gereja dan diresmikan perkawinannya, kebahagiaan itu masih harus dibentuk dan dibangun, diwujudkan terus-menerus lewat perbuatan nyata seharihari.

Maka cinta dalam hidup berkeluarga perlu dibangun agar bertumbuh dan berkembang, perlu suasana “partnership” antara suami-isteri. Partnership berarti persekutuan atau persatuan yang berdasarkan prinsip kesamaan derajat, sehingga kedua-duanya menjadi “partner” yang serasi dalam memperjuangkan kepentingan bersama.

d) Cinta kasih yang menyerahkan dirinya sendiri

Cinta kasih dalam hidup perkawinan sangat menuntut suatu sikap penyerahan diri yang total, bukan hanya setengah-setengah saja. Kedua partner harus saling menyerahkan diri kepada yang lain tanpa perhitungan untung rugi bagi dirinya (tanpa pamrih) dalam bersama-sama membangun persatuan hidup, membangun kebahagiaan keluarga dengan sumbangan yang berbeda, sesuai dengan kodrat/peranannya masing-masing sebagai suami-isteri.

e) Komunikasi dalam Keluarga

Berkomunikasi berarti menyampaikan pikiran dan perasaan kita kepada pihak lain. Berkomunikasi tentang hal-hal yang sama-sama diketahui dan dirasakan akan terasa jauh lebih mudah dari pada mengenai bidang yang khas dunia sendiri. Namun untuk mencapai

keserasian hubungan antar manusia, untuk mencapai saling pengertian, justru yang paling perlu dikomunikasikan adalah dunia sendiri itu. Dunia suami, dunia isteri, dunia anak-anak yang sering sangat berbeda. Maka dalam berkomunikasi ada banyak hal yang harus diperhatikan, antara lain saling mendengarkan dan saling terbuka.

(1) Mendengarkan

Semua orang yang tidak tuli bisa mendengarkan. Tetapi yang bisa mendengar belum tentu pandai pula mendengarkan. Telinga bisa mendengar segala suara, tetapi mendengarkansuatu komunikasi harus dilakukan dengan pikiran dan hati serta segenap indra diarahkan kepada sipembicara.Banyak di antara kita yang merasa bahwa mendengarkan itu tak enak, sebab memaksa kita untuk menunda apa yang kita sendiri mau katakan. Betapa seringnya kita tidak mendengarkan ketika orang lain berbicara, karena kita sibuk sendiri memikirkan apa yang mau kita katakan. Mendengarkan dengan baik harus kita lakukan kalau betul-betul ingin membangun keluarga yang harmonis.

(2) Keterbukaan

Penilaian seseorang tidak mutlak benar. Oleh karena itu sulit terjadi komunikasi yang mengena dengan orang yang tidak dapat diubah dalam penilaiannya, seakan-akan itu sudah fakta mutlak yang tidak bisa ditawar lagi. Orang bisa begitu menutup diri terhadap masukan dari pihak lain yang bertentangan dengan penilaian sendiri. Setiap orang boleh, bahkan sepatutnya mempunyai sistem nilai, mempunyai keyakinan, mempunyai sikap, mempunyai pandangan, mempunyai kepercayaan dan pendidikan. Tetapi ia tidak mempunyai kemauan berkomunikasi kalau ia tertutup untuk mendengarkan, mencernakan masukan dari pihak lain. Orang yang mau senantiasa tumbuh sesuai dengan zaman adalah orang yang terbuka untuk menerima masukan dari orang lain, merenungkannya dengan serius, dan mengubah diri bila perubahan dianggapnya sebagai pertumbuhan ke arah kemajuan. Ada pun masukan dari pihak lain hanya terjadi melalui komunikasi dengan orang lain. Anda sudah sering mengalami, betapa enaknya berbicara dengan orang yang mempunyai sikap terbuka. Terbuka untuk menyatakan dan terbuka untuk mendengarkan. Terbuka untuk menyatakan diri dengan jujur, terbuka pula untuk menerima orang lain sebagaimana adanya. Keterbukaan tidak hanya menyangkut keyakinan dan pendirian mengenai suatu gagasan. Keterbukaan dalam berkomunikasi untuk menuju pertumbuhan melibatkan juga perasaan, seperti: kecemasan, harapan, kebanggaan, kekecewaan. Dengan lain kata, diri kita seutuhnya. Anggota keluarga yang saling terbuka, akan membangun keluarga yang sejahtera lahir-batin.

Gereja sebagai Umat Allah Yang Terbuka 

       a.  Arti dan Makna Gereja sebagai Umat Allah

Istilah “Umat Allah” sudah digunakan dalam Perjanjian Lama yang kemudian dimunculkan dan dihidupkan kembali oleh Konsili Vatikan II setelah sekian lama Gereja menjadi terlalu hierarkis; didominasi oleh kaum rohaniwan dan awam yang adalah mayoritas dalam Gereja agak terdesak ke pinggir. Dengan paham Gereja sebagai Umat Allah, diakui kembali kesamaan martabat dan peranan semua anggota Gereja. Semua anggota Gereja memiliki martabat yang sama, hanya berbeda dalam hal fungsi.

Menurut Minear, umat Allah adalah umat yang kepadanya Allah mengutus Anak-Nya sebagai Penyelamat dan Raja. Umat Allah tidak lepas dari kelahiran Yesus atau PelayananNya, dan dari pesta Perjamuan Kudus atau Kebangkitan atau bahkan keturunan Roh pada hari Pentakosta.[5] Tetapi juga harus diingat bahwa Umat Allah juga tidak bisa lepas dari perjanjian yang mana aktivitas Allah dalam zaman Abraham dan Musa. Kenyataan ini, tentu tidak mengecualikan realitas pemilihan atau mengurangi makna yang abadi.

Dalam pemahaman ini, Tom Jacobs lebih menyetujui Ekaristi sebagai artian Gereja[6] khususnya dalam artian “umat Allah” atau dengan perjamuan Ekaristi, terbentuklah jemaat. Perayaan ekaristi tertuju pada pembentukan jemaat hal itu jelas dalam 1 Kor 11:22. Bagi paulus, Jemaat Allah sama artinya dengan umat Allah, tetapi dalam kata Yunani, “Umat (Laos) Allah” tidak tepatnya sama dengan “Jemaat (Ekklesia) Allah” dan yang sangat menyolok, “umat Allah yang dipakai oleh Paulus, hanya dipakai untuk kutipan-kutipan Perjanjian Lama

Geraja sebagai Umat Allah memiliki ciri khasnya yakni:

1.      Umat Allah merupakan suatu pilihan dan panggilan dari Allah sendiri. Umat Allah adalah bangsa terpilih, bangsa terpanggil.

2.      Umat Allah dipanggil dan dipilih untuk Allah dan untuk misi tertentu, yaitu menyelamatkan dunia.

3.      Hubungan antara Allah dan umatNya dimeteraikan olehsuatu perjanjian. Umat harus menaati perintah-perintah Allah dan Allah akan selalu menepati janji-janjiNya.

4.      Umat Allah selalu dalam perjalanan melewati padang pasir menuju Tanah Terjanji.

Dalam Perjanjian Baru, Gereja merupakan satu Umat Allah yang sehati sejiwa, seperti yang ditunjukkan oleh Umat Purba.[7] Gereja harus merupakan seluruh umat, bukan hanya hierarki saja dan awam seolah-olah hanya merupakan tambahan, pendengar dan pelaksana. Singkatnya: Gereja hendaknya MENGUMAT.

B.     Dasar dan Konsekuensi Gereja yang Mengumat

1.      Dasar dari Gereja yang Mengumat

Setiap orang dipanggil untuk melibatkan diri secara penuh dalam kehidupan Umat Allah atau MENGUMAT. Mengapa harus demikian?

a.       Hidup  mengumat pada dasarnya merupakan hakikat dari Gereja itu sendiri, sebab hakekat Gereja adalahpersaudaraan cinta kasih seperti yang dicerminkan oleh hidup Umat Purba.[8]

b.      Dalam hidup mengumat banyak karisma dan rupa-rupa karunia dapat dilihat, diterima dan digunakan bagi kekayaan seluruh Gereja. Hidup Gereja yang terlalu menampilkan segi organisatoris dan structural dapat mematikan banyak karisma dan karunia yang muncul dari bawah.[9]

c.       Dalam hidup mengumat, semua orang yang merasamenghayati martabat yang sama akan bertanggungjawab secara aktif dalam fungsinya masing-masing untuk membangun Gereja dan memberi kesaksian kepada dunia.[10]

2.      Konsekuensi dari Gereja yang Mengumat

a.      Konsekuensi bagi Pimpinan Gereja (Hierarki)

·         Menyadari fungsi pimpinan sebagai fungsi pelayanan. Pimpinan bukan di atas umat, tetapi di tengah umat.

·         Harus peka untuk melihat dan mendengar karisma dan karunia-karunia yang bertumbuh di kalangan umat.

b.      Konsekuensi bagi setiap Anggota Umat

·         Menyadari dan menghayati persatuannya dengan umat lain. Orang tak dapat menghayati kehidupan imannya secara individu saja.

·         Aktif dalam kehidupan mengumat, menggunakan segala karisma, karunia dan fungsi yang dipercayakan kepadanya untuk kepentingan dan misi Gereja di tengah masyarakat. Semua bertanggung jawab dalam hidup dan misi Gereja.

c.       Konsekuensi bagi Hubungan Awam dan Hierarki

·         Paham Gereja sebagai Umat Allah jelas membawa konsekuensi dalam hubungan antara hierarki dan kaum awam. Kaum awam bukan lagi pelengkap penyerta, melainkan partner hierarki.

·         Awam dan hierarki memiliki martabat yang sama, hanyaberbeda dalam hal fungsi

B. GEREJA SEBAGAI PERSEKUTUAN YANG TERBUKA

A.    Model-model Gereja

1.      Gereja Institusional Hierarkis Piramidal

Model Gereja institusional hierarkis pyramidal sangat menonjol dalam hal-hal berikut:

a.       Orgnasisasi (lahiriah) yang berstruktur pyramidal tertata rapi.

b.      Kepemimpinan tertahbis atau hierarki hampir identik dengan Gereja itu sendiri. Suatu institusi, apalagi institusi besar seperti Gereja Katolik, tentu membutuhkan kepemimpinan yang kuat.

c.       Hukum dan peraturan digunakan untuk menata dan menjaga kelangsungan suatu institusi. Suatu institusi, apalagi yang berskala besar, tentu saja membutuhkan hukum dan peraturan yang jelas.

d.      Sikap yang agak triumfalistik dan tertutup. Gereja merasa sebagai satu-satunya penjamin kebenaran dan keselamatan. Extra Ecclesiam Nulla Salus atau diluar Gereja tidak ada keselamatan.

2.      Gereja sebagai Persekutuan Umat

Model Gereja sebagai Persekutuan Umat sangat menonjol dalam hal-hal berikut:

a.       Hidup persaudaraan karena iman dan harapan yang sama. Persaudaraan ini adalah persaudaraan kasih.

b.      Keikutsertaan semua umat dalam hidup menggereja. Bukan saja hierarki dan biarawan dan biarawati yang harus aktif dalam hidup menggeraja, tetapi seluruh umat.

c.       Hukum dan peraturan memang perlu, tetapi dibutuhkan pula peranan hati nurani dan tanggung jawab pribadi.

d.      Sikap miskin, sederhana dan terbuka. Rela berdialog dengan pihak mana saja, sebab Gereja yakin bahwa di luar Gereja Katolik terdapat pula kebenaran dan keselamatan.

B.     Keanggotaan dalam Gereja sebagai Persekutuan Umat

Gereja sebagai Persekutuan Umat Allah untuk membangun Kerajaan Allah di bumi ini.Semua anggota memiliki martabat yang sama, namun berbeda dari segi fungsinya.

1.      Golongan Hierarki

Hierarki adalah orang-orang yang ditahbiskan untuk tugas kegembalaan.Mereka menjadi pemimpin dan pemersatu umat, sebagai tanda efektif dan nyata dari otoritas Kristus sebagai kepala umat. Tugas-tugas hierarki adalah sebagai berikut:

a.       Menjalankan tugas kepemimpinan dalam komunikasi iman. Hierarki mempersatukan umat dalam iman, tidak hanya dengan petunjuk, nasehat dan teladan tetapi juga dengan kewibawaan dan kekuasaan kudus.[11]

b.      Menjalankan tugas-tugas gerejani, seperti merayakan sakramen, mewartakan sabda dan sebagainya.

2.      Biarawan-biarawati

Seorang biarawan/biarawati adalah anggota umat yang dengan mengucapkan kaul kemiskinan, ketaatan dan keperawanan ingin selalu bersatu dengan Kristus dan menerima pola nasib hidup Yesus Kristus secara radikal dan dengan demikian mereka menjadi tanda nyata dari hidup dalam Kerajaan Allah kelak. Kaul-kaul adalah sesuatu yang khas dalam kehidupan membiara. Dengan menghayati kaul-kaul kebiaraan itu, para biarawan/biarawati menjadi tanda:

a.       Yang mengingatkan kita bahwa kekayaan, kekuasaan dan hidup keluarga walaupun sangat bernilai, tetapi tidak absolut dan abadi, maka kita tidak boleh mendewa-dewakannya.

b.      Yang mengarahkan kita pada Kerajaan Allah dalam kepenuhannya kelak.

3.      Kaum Awam

Kaum awam adalah semua orang beriman Kristen yang tidak termasuk dalam golongan tertahbis dan biarawan-biarawati. Mereka adalah orang-orang yang dengan pembaptisan menjadi anggota Gereja dan dengan caranya sendiri mengambil bagian dalam tugas Kristus sebagai imam, nabi dan raja.

Bagi kaum awam, ciri keduniaan adalah khas dan khusus. Mereka mengemban kerasulan dalam tata dunia, baik dalam keluarga maupun dalam masyarakat, entah sebagai ayah-ibu, sebagai petani, pedagang, camat, polisi dan sebagainya.

C.    Gereja sebagai Persekutuan Umat dalam Terang Kitab Suci (Kis 4:32-37)

·         Kutipan Kitab Suci: Kis 4:32-37

Cara Hidup Jemaat Perdana

³²Adapun kumpulan orang yang telah percaya itu, mereka sehati dan sejiwa, dan tidak seorang pun yang berkata, bahwa sesuatu dari kepunyaannya adalah miliknya sendiri, tetapi segala sesuatu adalah kepunyaan mereka bersama. ³³Dan dengan kuasa yang besar rasul-rasul memberi kesaksian tentang kebangkitan Tuhan Yesus dan mereka semua hidup dalam kasih karunia yang melimpah-limpah.³⁴Sebab tidak ada seorang pun yang berkekurangan di antara mereka; karena semua orang yang mempunyai tanah atau rumah, menjual kepunyaannya itu dan hasil penjualan itu mereka bawa ³⁵dan mereka letakkan di depan kaki rasul-rasul; lalu dibagi-bagikan kepada setiap orang sesuai dengan keperluannya.

³⁶Demikian pula dengan Yusuf, yang oleh rasul-rasul disebut Barnabas, artinya anak penghiburan, seorang Lewi dari Siprus. ³⁷Ia menjual ladang miliknya lalu membawa uangnya itu dan meletakkannya di depan kaki rasul-rasul.

·         Pejelasan:

Santo Lukas dalam kutipan Kitab Suci (Kis 4:32-37) di atas memberikan gambaran yang ideal terhadap komunitas/persekutuan Jemaat Perdana. Cara hidup Jemaat Perdana berupa kebersamaan dan mengganggap semua adalah milik bersama mengungkapkan persahabatan yang ideal pada waktu itu. Yang pokok adalah bahwa semua anggota jemaat dicukupi kebutuhannya dan tidak seorang pun menyimpan kekayaan bagi dirinya sendiri sementara yang lain berkekurangan.

Sikap dan cara hidup Jemaat Perdana dapat menjadi inspirasi hidup bagi kita sekarang ini. Semangat persaudaraan dalam kehidupan bersama adalah hal yang penting dalam hidup bermasyarakat. Kebersamaan kita dalam hidup menggereja tidak boleh terbatas pada hal-hal rohani seperti doa, perayaan ibadat, kegiatan-kegiatan pembinaan iman, tetapi juga harus menyentuh kehidupan sosial, ekonomi, politik dan budaya.

D.    Gereja sebagai Persekutuan Umat yang Bersifat Terbuka

Gereja hadir di dunia ini bukan untuk dirinya sendiri melainkan untuk dunia. Kegembiraan dan harapan, duka dan kecemasan orang-orang zaman sekarang, terutama kaum miskin dan siapa saja yang menderita, merupakan kegembiraan dan harapan, duka dan kecemasan dari murid-murid Yesus (Gereja).[12] Singkatnya, Gereja hendaknya menjadi Sakramen Keselamatan bagi dunia.

Beberapa cara yang dilakukan Gereja untuk menunjukkan keterbukaannya antara lain:

1.      Gereja selalu siap untuk berdialog dengan agama dan budaya mana saja untuk saling mengenal, menghargai dan memperkaya.

2.      Gereja membangun kerja sama dengan para pengikut agama-agama lain demi pembangunan hidup manusia dan peningkatan martabat manusia.

3.      Berpartisipasi secara aktif dan bekerja sama dengan siapa saja dalam membangun masyarakat yang adil, damai dan sejahtera.

 

.

LKPD SISWA KELAS 10 MIPA 1

 

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

MENGEMBANGKAN KARUNIA  ALLAH

Sekolah                                :    SMA Katolik Santo Fransiskus Assisi Samarinda

Mata Pelajaran                     :    Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti

Kelas/Semester                   :    X/1 (ganjil)

AlokasiWaktu                       :    2 x 45 menit

 

Hari/Tanggal                        :    Jumat, 20 Agustus 2021      

Kelompok                             :   

Kelas                                    :    X MIPA 1

Namaanggotakelompok      :    1.

                                                  2.

                                                  3.

                                                  4.

                                                  5.

 

Kompetensi Dasar 3.1         :    Memahami diri dengan segala kemampuan dan keterbatasannya

Tujuan                                  :    Siswa dapat menyadari karunia-karunia ( kelebihan,keunggulan) yang dimilikinya, mampu mengembangkan untuk diri sendiri dan sesama seraya bersyukur kepada Tuhan atas segala yang dimilikinya.

 

Jawablah pertanyaan berikut!

1.    Ceritakanlah pengalaman diri sendiri dalam mengembangkan karunia Allah berupa talenta atau kemampuan yang dimiliki.

2.    Uraikan sikap-sikap yang sering muncul dalam menghadapi kekuatan dan keterbatasan diri

3.    Ceritakanlah kisah-kisah hidup orang yang sukses dalam mengembangkan bakatnya dengan belajar dan bekerja.

4.    Jelakan ajaran Kitab Suci tentang cara mengembangkan karunia Allah atau talenta.

5.    Susunlah sebuah doa syukur atas segala keunggulah dan keterbatasan saya

 

RUBRIK PENILAIAN LKPD

NO	SKOR	RUBRIK
1	10	10: jika siswa menjawab lengkap pengertian dan benar 5  : jika siswa menjawab satu yang benar 0  : jika siswa tidak menjawab
2	10	10: jika siswa menjawab lengkap dan benar 9  : jika siswa menjawab kurang 1 dan benar 8  : jika siswa menjawab kurang 2 dan benar 7  : jika siswa menjawab kurang 3 dan benar 6  : jika siswa menjawab kurang 4 dan benar 5  : jika siswa menjawab kurang 5 dan benar 4  : jika siswa menjawab kurang 6 dan benar 3  : jika siswa menjawab kurang 7 dan benar 2  : jika siswa menjawab kurang 8 dan benar 1  : jika siswa menjawab kurang 9 dan benar 0  : jika siswa tidak menjawab
3	5	5  : jika siswa menjawab lengkap dan benar 4  : jika siswa menjawab kurang 1 dan benar 3  : jika siswa menjawab kurang 2 dan benar 2  : jika siswa menjawab kurang 3 dan benar 1  : jika siswa menjawab kurang 4 dan benar 0  : jika siswa tidak menjawab
4	15	15: jika siswa menjawab lengkap 3 proses dan benar 10: jika siswa menjawab 2 prose dan benar 5  : jika siswa menjawab 1 proses dan benar 0  : jika siswa tidak menjawab
5	5	5  : jika siswa menjawab lengkap dan benar 4  : jika siswa menjawab kurang 1 dan benar 3  : jika siswa menjawab kurang 2 dan benar 2  : jika siswa menjawab kurang 3 dan benar 1  : jika siswa menjawab kurang 4 dan benar 0  : jika siswa tidak menjawab

 

MENGEBANGKAN KARUNIA ALLAH

 

1. Materi

 Remaja pria dan wanita, memiliki kelebihan dan kekurangan. Hal ini terbentukoleh faktor keluarga, lingkungan, dan kedua-duanya sekaligus. Kesadaran untukmenerima secara utuh kelebihan dan kekurangan tersebut membuat perkembangan pribadi para remaja semakin seimbang.

 Gagasan dasar menurut Paulus dalam Roma 8:28 adalah bahwa semua ciptaanada dalam rencana Kebaikan Allah. Maka kelebihan dan kekurangan yang ada padadiri remaja hendaknya disadari dalam terang Sabda Allah ini. Sehingga menerima diri berarti juga bersedia dibentuk oleh Allah yang merencanakanNya.

 Kata talenta dapat dijumpai dalam Mat 25:14-30. Ada dua kategori talentadalam pesan tersebut. Pengembangan talenta dan mendiamkannya. Sejarah orang-orang sukses adalah sejarah pengembangan talenta tersebut.

 

2. Kelebihan (potensi) dan kekurangan manusiawi.

 Para remaja kadangkala tidak menyadari potensi-potensi yang dimulikinya,tetapi di pihak lain mereka pun sulit menerima keterbatasannya. Dalam pelajaran yanglalu kita menyadari bahwa kita adalah ciptaan Tuhan yang unik, yang berbeda denganyang lain. Setiap orang, baik itu pria atau wanita mempunyai potensi-potensi atautalenta-talenta yang berharga. Dan sebagai remaja yang sedang dan akan berkembangdan tumbuh, perlulah ia menyadari dan mengetahui dengan benar potensi-potensiyang dimilikinya. Disamping potensi atau kelebihan yang dimilikinya, remaja juga perlu menyadari keterbatasan-keterbatasannya. Sehingga dengan demikian pararemaja dapat berkembang dan tumbuh seimbang, tidak keekstrim kanan atau kiri. Parasiswa harus menyadari betul bahwa setiap orang pasti memiliki kelebihan danketerbatasannya, karena ini sudah merupakan kodrat manusiawi kita.

 

3. ARTI Kemampuan = Talenta = Keterampilan = Bakat = Potensi = Kecerdasan
 Segala ‘kemampuan’ khusus yang dengannya kita mampu mengembnangkan diri menjadi pribadi yang utuh.Kemampuan merupakan ‘kecerdasan’ yang dimiliki oleh setiap orang sebagai pemberian dari Tuhan.Dengan kata lain, setiap orang pasti memiliki talenta, yang membedakan adalah ada orang yang benar mengembangkannya, ada orang yang malas/tidak mengembangkannya.Tidak dapat dibenarkan bila ada seseorang yang mengatakan bahwa ia tidak memiliki bakat.

 

4.JENIS / MACAMkepekaan terhadap tangga nada, irama, dan warna bunyi (kualitas suara), apresiasi musik, bernyanyi, dan memainkan alat musik”kemampuan untuk menggunakan badan/tubuh untuk ekspresi gerak (tarian, akting) maupun aktivitas bertujuan (atletik, olahraga)berhubungan dengan objek dan ruang, memetakan ruangan, menggambar, dllsangat berhubungan dengan kemampuan untuk memahami orang lain dan mengenal emosi dan perasaan orang lain.Kemampuan mengenal diri sendiri meliputi penilaian-diri , instropeksi dan mengatur emosi diri.keterampilan orang dalam (berbahasa) menguasai bahasa tulisan dan lisankecerdasan naturalis menunjukkan rasa empati, pengenalan, dan pemahaman tentang kehidupan dan alamketerampilan berhitung juga berpikir logis dan keterampilan pemecahan masalah

5. PANDANGAN KITAB SUCI TENTANG TANGGUNG JAWAB MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN
TALENTA (MAT 25 : 14 – 30 )NO.TOKOHAPA YANG DILAKUKANKONSEKUENSI /AKIBAT1TuanMempercayakan talenta yang dimiliki kepada hamba-hambanya sesuai dengan kemampuan mereka masing-masingSetiap talenta yang diberikan akan dituntut pertanggungjawaban2Hamba 1Mendapat 5 talenta dan mengembangkannya sehingga memperoleh laba 5 talentaMendapat pujian dan diberikan kepercayaan yang lebih banyak lagi3Hamba 2Mendapat 2 talenta dan mengembangkannya dan memperoleh laba 2 talenta4Hamba 3Mendapat 1 talenta, tidak mengembangkan (bahkan) menyembunyikan sehingga ia tidak memperoleh laba apapunMendapat celaan dan segala yang ada padanya diambil semuanya. Tidak dipercaya lagi.

6. Pesan Penting KS ( Mat 25: 14 – 30)
Setiap (manusia) pasti memiliki talenta. Tuhan memberikan kepada setiap orang kemampuan/talenta yang berbeda-beda sesuai dengan kemampuan yang kita miliki.Terhadap talenta Tuhan tersebut, kita dipanggil untuk selalu mengembangkan kemampuan/talenta yang telah diberikan TuhanKarena kemampuan kita berbeda, Tuhan menghendaki agar kita bekerja sama dan saling melengkapi satu sama lain.Talenta harus dikembangkan ke arah yang positif – membawa manfaat bukan saja bagi diri sendiri melainkan juga bagi banyak orang.Dengan mengembangkan talenta berarti kita ikut melanjutkan karya Tuhan.

7. CARA MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN
Banyak cara yang dapat dilakukan untuk mengembangkan kemampuan atau talenta:Belajar dan berani bertanya pada orang yang lebih berpengalamanMelatih terus menerus tanpa takut berbuat salah atau gagalIkut dalam kelompok/organiasai yang mempunyai minat yang samaMencari berbagai informasi melalui berbagai sumberSelalu berpikir positifBelajar dari orang lainSIKAP YANG DIBUTUHKANTanggung jawabDisiplinTidak cepat puas – terus berusaha dan berjuang untuk mendekati kesempurnaanKerja keras

8. SIKAP TERHADAP KETIDAK-MAMPUAN
JENIS / MACAMKONSEPKITAB SUCIKETIDAKMAMPUANSIKAP TERHADAP KETIDAK-MAMPUAN

9.  KONSEP Setiap orang/manusia pasti memiliki kelemahan / keterbatasan.
Kelemahan / keterbatasan berbeda satu dengan yang lainKeterbatasan adalah suatu fakta yang tidak bisa dipungkiri.NAMUNketerbatasan / kelemahan bukanlah alasan utama seseorang untuk tidak berhasil/sukses.Justru dengan adanya keterbatasan yang dimiliki oleh masing-masing orang, manusia dipanggil untuk saling melengkapi dan mengembangkan satu terhadap yang lainnya

10. JENIS KETERBATASAN MANUSIA
Ada berbagai keterbatasan dalam hidup seseorang, antara lain:Keterbatasan fisik ( cacat, buta, dll )Keterbatasan kemampuan intelektual (berpikir lamban, susah menganalisis suatu masalah, dll)Keterbatasan psikologis (pemalu, bersikap tertutup, egois, dll)Keterbatasan ekonomis (tidak memiliki biaya/dana, dll)Keterbatasan sistem budaya (kebiasaan masyarakat yang sulit diubah, dll)

11.  Mrk 4 : 35 – 41 “ Yesus meredahkan badai - BACA”
PANDANGAN KITAB SUCI TENTANG SIKAP KITA TERHADAP KELEMAHAN/KETEBATASAN YANG KITA MILIKIMrk 4 : 35 – 41 “ Yesus meredahkan badai - BACA”Para murid sangat ketakutan ketika mengalami badai yang besar, mereka tidak sanggup mengatasinya, karena takut tenggelam dan binasa, mereka kemudian meminta pertolongan pada Yesus.YANG DAPAT DIPELAJARI ADALAH:Ketika kita mengalami hambatan atau tantangan yang tidak dapat kita atasi, maka tindakan yang tepat adalah DATANG & MEMOHON PERTOLONGAN TUHAN. Manusia tidak bisa mengandalkan kekuatannya sendiri, manusia membutuhkan orang lain terutama membutuhkan TUHAN.

12. MENYIKAPI KETERBATASAN
Sikap yang KELIRU/NEGATIF dalam menghadapi keterbatasan:SIKAP MINDER, akibatnya:Merasa hidupnya sebagai beban, kurang beruntungSukar bergaul dan menyesuaikan diriIri hati, cemburu, anggap orang lain lebih beruntungMemandang Tuhan tidak adil terhadap dirinyaAkibatnya:Melakukan segala upaya untuk menutupi kekurangan dengan menghalalkan segala caraSIKAP MUNAFIK, akibatnya:Menghalalkan segala cara untuk menutupi kekurangan diri“mencari perhatian” - ABS

13. MENYIKAPI KETERBATASAN
Sikap yang BENAR/POSITIF dalam menghadapi keterbatasan:SIKAP MAWAS DIRI:Peninjauan atau koreksi terhadap (perbuatan, sikap, kelemahan, kesalahan, dan sebagainya) diri sendiri SEHINGGA menemukan kesadaran baru bahwa keterbatasan bukan merupakan halangan untuk menggapai masa depan yang lebih baik.

14. CARA MENGHADAPI KETERBATASAN/KEKURANGAN
Menerima diri sendiri apa adanya dengan rasa bangga – syukur atas segala kelebihan dan kekuranganMenyadari bahwa manusia tidaklah sempurna – pasti ada kekuranganTidak menjadikan kekurangan/keterbatasan sebagai alasan untuk maju berkembang meraih keberhasilan dan kesuksesanMencoba belajar, berlatih, dan bertanya pada orang lain alasan untuk maju berkembang meraih keberhasilan atau kesuksesanMenyemangati diri sendiri – optimis dan motivasi diri yang tinggi untuk dapat terus berkembang/berhasil/berprestasiBelajar pada murid Yesus. Selalu datang dan memohon pertolongan Tuhan

 SYUKUR ATAS HIDUP

15. BERBAGAI PANDANGAN TENTANG HIDUP
BELAJAR KITAB SUCIARTIBERBAGAI PANDANGAN TENTANG HIDUPSYUKURMENSYUKURI HIDUP

Arti BersyukurUngkapan perasaan atau sikap positif atas sesuatu yang diterima.Kita mengucapkan kepada Tuhan karena:Kita telah diciptakan sesuai citraNyaKita dilimpai berbagai karunia, perlindungan, bakat, kemampuan, serta keunikan – semuanya itu diberi Tuhan secara cuma-cuma.Kita menerima karunia Tuhan bukan karena jasa kita melainkan karenaUngkapan yang menyatakan kesadaran kita atas kebaikan Tuhan/kemurahan Tuhan semata-mata.

16. MEMAHAMI PERIKOP KITAB SUCI
KESEPULUH ORANG KUSTALuk 17 : 11 – 19 ( Lihat Di Buku / Kitab Suci )“…Yesus menyusur perbatasan Samaria dan Galilea” DAN “…ketika memasuki suatu desa datanglah sepuluh orang kusta menemui Dia”.(Dua kata keterangan di atas menunjukkan sebuah fakta bahwa orang-orang sakit hidupnya dipinggiran kota/desa, mereka tidak diperkenankan untuk tinggal di dalam kota bersama yang lainnya karena bagi para Ahli Taurat; keadaan sakit (kusta/lepra) merupakan bentuk kutukan dari Allah. Oleh karena itu, mereka dilarang untuk tinggal di dalam desa/kota. Mereka hanya akan diperbolehkan kalau mereka sudah sembuh).

KESEPULUH ORANG KUSTA BELAJAR PADA KITAB SUCI Luk 17 : 11 - 19
Dari 10 orang kusta , 9 orang Yahudi / Israel (yang menganggap diri mereka sebagai orang beradab) dan 1 orang Samaria (yang sering dikatakan sebagai orang yang tidak ber-Tuhan/orang kafir).Ketika menyembuhkan mereka, Yesus justru meminta mereka untuk “pergi dan perlihatkan diri kepada imam-imam (ahli taurat)”.. Dan dalam perjalanan mereka menjadi sembuh/tahir. Kata “pergilah dan perlihatkan diri kepada imam-imam, menunjukkan bahwa Yesus menyembuhkan mereka bukan saja secara fisik (mereka menjadi tahir) tetapi juga sembuh secara sosial (artinya dengan sembuh, mereka akhirnya diperkenankan oleh para imam untuk tinggal kembali di dalam kota, bukan lagi diperbatasan kota atau dipinggiran kota).

KESEPULUH ORANG KUSTA BELAJAR PADA KITAB SUCI Luk 17 : 11 - 19
Yesus mengajak kita untuk meneladan orang Samaria, yang telah mengalami penyelamatan Allah, ia bersyukur/berterima kasih kepada Allah.Orang Samaria percaya bahwa kesembuhan yang dialaminya merupakan sebuah anugerah dari Allah. Maka ia kembali untuk mencari dan mengucapkan terima kasih kepada Yesus.Orang Samaria yang sering dituduh “kafir/tidak ber-Tuhan” justru menunjukkan sikap sebaliknya. Ia justru tahu berterima kasih kepada Tuhan .BELAJAR PADA ORANG SAMARIA,Kita hendaknya tahu berterima kasih dan mengucapkan syukur kepada Allah atas anugerah kehidupan yang telah diberikan kepada kita.

17. BERBAGAI PANDANGAN TENTANG HIDUP dan DAMPAKNYA PANDANGAN TENTANG HIDUP
Hidup sebagai beban:“pandangan ini muncul dari orang-orang yang dalam hidupnya banyak mengalami kegagalan, kekecewaan, bencana, dan penderitaan”Orang akan apatis, cepat putus asa, dan khawatir akan hidup dan cenderung menyalahkan Tuhan yang tidak adilHidup sebagai takdir:“melihat hidup bagai wayang: ada orang sebagai dalangnya, hidup sudah diatur oleh Tuhan, menjadi kaya/miskin sudah diatur oleh Tuhan”Orang akan bergantung sepenuhnya pada Tuhan, tidak mau berusaha, pasrah, menyerah pada kegagalan

18. BERBAGAI PANDANGAN TENTANG HIDUP dan DAMPAKNYA PANDANGAN TENTANG HIDUP
Hidup sebagai seni:“hidup sangat variatif, ada suka-ada duka, ada gagal-ada berhasil, ada manis-ada pahit. Semuanya tergantung dari kita (manusia) dan membuat hidup menjadi lebih indahOrang akan memandang hidup lebih dinamis, enak dan menyenangkan. Tidak cepat putus asa bila gagal, dan tidak cepat puas bila berhasil, ada kerja keras.Hidup adalah anugerah:“hidup sebagai anugerah/karunia yang diberikan Allah kepada manusia untuk dikembangkan dan Allah tidak pernah meninggalkan manusia – Allah senantiasa menyelenggarakan hidup melalui berbagai peristiwa dan pengalaman hidup manusia”Orang akan selalu BERSYUKUR atas hidup yang dialaminya dan mengupayakan hidupnya sesuai dengan perintah Allah

19. CARA BERSYUKUR ATAS HIDUP
Memuliakan Allah lewat doa, ibadatMembiasakan untuk selalu bersyukur atas apapun yang diterimanya setiap hari .Selalu berusaha untuk selalu hidup lebih baik dari hari ke hari.Selalu menjaga, memelihara hidup; baik hidup sendiri/pribadi maupun hidup orang lain